心绪学商量格式中的定性商量(论文)

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发布时间:2019-09-17 19:02

  维普资讯 2 o o 4 年( 第3 3 卷) 第5 期 j : 化赦 1 i 理 学 研 究 方 击 中 的 定 性 研 究 祁 畅 ( 西 北师 范 大 学教 育 学 院心 理 系 , 甘肃 兰州 7 3 0 0 7 0 ) 摘要 : 详细 叙说 心境 学定性 研 究的定 义、 特色、 操作 技 术与 方式 。 地 记 录所 有合系 新闻 , 这种整 体 、 连贯 、 归纳 的视察 是一 个持 续 的进程 , 通 常须要数 月或数年 年光 ; 2 . 3 . 2 访 道 法 一 枢纽词 : 心 理学 研商方 法 定性研 究 般 有无组织 、 半 组织 、 局部 组织的 盛开式 深度访 道 , 采 用 定 性研 究是 通过 书 面的 、 言 语 的和观 察 的办法 , 取 得有 合 心境特 征与行 为发扬 的形容性 原料 ,从 而获 得对事 物 的认 识 , 结 果用 文字叙 述 。定性 研商强 调心境 的社 会征象 特质 。 1 定 性研 究 的 特 点 定 性研商 是正在 天然境况下 , 使 用实地 体验 、 开荒 性访 道 、 参 与 型与非 参 与 型视察 、 文 献分 析 、 个案 观察 等方 法对 社会 现 象 举办 深 入过细 和 长远 的研商 ; 阐述 办法 以归 纳法 为主 , 正在 当时 本地 搜聚第一 手资 料 , 从 当事人 的视角判辨 他们 行 为的意思 和 他们 对事 物 的看 法 , 然后 正在这 一基 础上修 立假 设和 表面 , 通 过 证伪法 和合系 检查 等方式对研 究结果 举办检 验 ; 研商 者本 人是 合键 的研商工 具 , 其局部 靠山 以及 被研商 者之 间的合 系对研 究 进程 和结果 的影 响必需加 以考 虑 ; 研商过 程是研 究结果 中一 个 不成或 缺 的局部 , 必需详 细加 以记 载和报道 。 对一 的面临 面访 道 、 中央访 道 、 电话访 道和前 后访道 等方 式 。 要 求访道 者 领会 被访 者对研商 题目 的理 解和思 维方 式 , 留给 被 访 者饱满 的推敲 和道话表 达余地 ,并能 按被访 者 的来往方 式 、 语 言表达 习性和 思绪来钻探 题目 。 一 2 - 3 - 3 档 案 和 记 实文 献 分 析 法 解 释的根基 准则是 : ( 1 ) 具体判辨 准则 。不竭 的从 局限到 整 体, 再 由具体 到局限 的螺旋式循 环 ,阐述者 的顿悟 是 得回整 体 性 判辨 的主要标 志 ; ( 2 ) 情 境性 解 释和 跨情境 性解 释准则 。前 者 要 求解 释者放弃 自我 , 进入作 者的 本质过程 。后者 可 以使解 释 者 比原 作家更好 的判辨 原料文本 。 2 . 3 . 4 视 听材 料 分 析 法 2 定性研商的操作本事与方式 定性研 究 合键 凭借 概括 举办分 析 , 并 得 到一 种描 述 、 说 明 与解 释的结果 , 具 体方式 如下 。 2 . 1 研 究设 计 因为照相 、 摄像技 术 的普及 , 视听资 料 日渐 充分 ; 视 听资 料 的直 观性 、 信 息含 量 的丰 富性 是 文字 原料所 无法 比较 的 ; 跟着 影视 人类 学 、 影 视心境 学 的崛起 , 视 听资 料 的搜聚 越来 越 受到 定 量研商 的重 视 。不管是 以何种办法 搜聚原料 , 都必需作 记载 , 记载 的方 式可分 为形容记 录 ( D e s c i r p t i v e N o t s) e 、 反 映记载 ( R e . f l e c i t v e N o t e s ) 、 视察记 录( O b s e r v a i t o n a l N o t s) e , 这些记 录办法 是 统一次记 录中的不 同侧 面 。 而不是若 干种独立 记载方式 。 2 . 4 原料 的清理与 阐述 是资 料搜聚 、 清理 、 分 析三者交 叉进 行的过 程 。每 次观 察 、 访 道 搜聚 来 的原料或 现场记 录应 实时清理 , 并举办 分类 、 编码 、 研 究打算遵 循 天然主义态 度研商 准则 , 即无 需控造 和 干与 研商情 境 , 也无需 酿成假 设和控 造变量 。 定性 研商合用 于研商 : ① 不行 熟 的观点 , 这些概 念 昭彰地 缺乏 表面 基本 , 且 前 人 尚未 研商 的观点 ; ② 一 些表面 的 内在 是不正确 的 、 不适合 的 、 带 有偏 见 的甚 至是错 误 的;③ 为成长 表面需 要追求 地和描 述 的征象 ; ④ 事物 的性 质不适宜 量化 。 定性研 究合怀事 物的整 体性和 其文 化 内在 , 于是题目 陈述具 有必然 总括性和模 糊性 。 如“ 某某 的多 元文 化研商 ” 、 “ 某 某 的学 习研商 ” 等。 咱们 很难遵循 肖似 陈述了 解到该 研商 的详细 实质 , 但这些 陈述暗含 研商者 要探 寻 的事 实 和研商 指 向 , 即陈述 中的预示性 题目。 2 . 2 被 试 的 选 择 归档 。而 清理 、 阐述 的结果又将 作 为下次收 集原料 的线 索和 依 据, 这 是一个 轮回往 复的进程 。编码 便是凭借 必然 的标 准把 资 料编人 相应种别 的进程 。 遵循 不 同研 究 宗旨 , 通 常分为三类 : 轴 心式 编 码 ( a x j l a c o d i n g ) 、 拣选 式 编 码 ( s e l e c t i v e c o d i n g ) 和 开 放 式编码 ( o p e n c o d i n g ) 。 分类就 是把原料 卡片上 靠山化 的每一 个 成心 义 的单位 ( 如一个 词 、 一 个短语 、 一句 话 、 几 句话 、 一 段话 、 几段话 ) 纳入 相应中央 。 平日分类 中央分 为三个层 次 : 主旨中央 ( c e n t r a l t h e me s ) 、 情境主体( s i t u a t e d t h e m s) e 和详细中央( g e n . 采用 主意性抽样 , 根基 设定是 , 总体 中的每一个别不是 同质 或者对 等的新闻源 ,只要某些个 体是研商 题主意充分信 息的提 供者 , 于是有 主意地拣选 这些个别 , 才有帮 于研商 题目 的深 入开 e r l a t h e m e s ) 。原料分 析常采用归 纳阐述法 。 即由征象抽 象到概 念的方式 。其 中常采用 化装阐述 法和漏 斗法 。化装分 析法从研 究特 殊 题目资 料开 始 , 来说 明或 涵盖某 一 形式 , 之 后 扩 大分 析 原料 的范 围 , 观 察该模 式是 否也 适应这 些 原料 , 修 改 不 适应 的 局部 , 再 阐述 更广大 的原料 . 最终 得回一 个归纳 形式 , 它对研商 征象 有广 泛 的说明 力 ; 漏斗 法从 研商广 泛 原料 滥觞 , 从 中明 确 分 析 宗旨 , 并 渐渐筛选 原料 , 将资 料集 中正在非常 题目范 围 内 。 分 析这些 非常现 象 , 并 得 出详细 性 的结 论 。另 表 ,的定性商量(论文) 聚类 阐述 、 范 围 阐述 、 中央分 析法 等也是 近年崛起 的原料 阐述手 段 。跟着定 量 研 究 的逐 步成熟 ,目前这 些 阐述都 备有” 定 性分 析软 件包 。 简 展。 样本 容量效力 “ 新闻最大化 的抽样终止 ” 准则。 方 法学者林 肯 和古 巴以为 : “ 主意性 抽样 的样本 容量 的巨细 是由研商者对 新闻 的需求所确定 的。 抽样 的 主意是使 新闻 最大化 , 当未 能从新 的被 抽样 的单位 中得回新 的新闻时 , 抽样就应当终了。 ” 2 . 3 资 料 收 集 定 性研商 的 原料收 集合键 采用 视察 法 ( o b s e r v a i f o n s ) 、 访 道 法( i n t e r v i e w s ) 、 档 案 和记实 文件 分 析 法 ( d o c u me n t s ) 、 视 听材 料 阐述法 ( a u d i o v i s u l a m a t e r i a l s ) 等 四种合键方 法 。 2 . 3 . 1观 察 法 称Q T S P , 从而便利 了研商 者 , 升高 了分 析功效 ; 2 . 5 研 究 成 果 表 述 定性 研商报 告席卷 : ① 题目 陈述 ; ② 研商 的概 念框架 ; ③ 研 究 题目 ; ④ 方式学表 述 ; ⑤ 原料分 析 ; ⑥结论; ⑦ 讨 论 。其 中 , 资 料分 析是陈述 的主体 和主旨 , 定性研 究报 告重 视进程 阐述 和描 述 分 析。写作时 起初要考 虑读者 对象 、 叙 述风 格 、 ( 下转 3 6页) 1 7 1 通 常 为参 与式 视察 , 即一种 基于 天然 主义 的 视察 , 视察 者 以插手者 的身 份进入研 究现场 , 与被 视察者 一齐 行径 、 糊口, 正在 接 触中倾 听 , 察觉研商 对象 的言行方 式和 实质 , 并全 方位 、 老诚 维普资讯 弦 是技 术 数, 并可 以抽取样 卷举办 预览 , 以便进 一步修 改组卷策 略 。 ( 1 )避 免 抽取 相 同试题 正在 上述组 卷战略 的操纵下 , 需 要一个 随机 数才 能完毕 随机 抽题 ,这 可 以通过 调 整 V B s c r i p t 所提 供 的 R n d函数 得 到 , V B — s c r i p t 的R n d函数产 生 的随机数正在 0到 1 之 间 ,为 取得 随机 的 题号 必 须进 行 转换 , 较量 简 单 的方式 是: 将 编造 产 生 随机 幼数 用一个 倍数( 假 如取 1 0 ) 放大, 然 后取整 加一 即可 , 例 如 My n u m = 2 0 0 4 年( 第3 3 卷) 第5 期 上,心绪学商量格式中 咱们 可能实 现网上正在 线考核 了。 限于篇 幅 , 这 里给 出完毕流 程。 考核滥觞 ’ / / 考 生 输 入 参 数 / / i n t ( R n d * l o ) + 1 。 这 样就得 到 了介于 1 到1 0之间 的随机题 号。 同 时, 还 要避 免 因为 取得 的随 机数 相 同 , 而 正在一 份试 卷 中抽 到相 同的考 题 ; 或 有些 试题 被多 次抽 取 , 而 另少许 题从 未 或很 少抽 取 。为此 , 正在题库 中增 加 了 t i me s ( 操纵 次数) 和l a s t ( 最 后使 用时 间) 两个 字 段 , 以及每 抽 取 一道 题 后 , 将该 题 号存 入 一 个 数组 中, 这 样编造正在 抽题 时 , 首 先判 断数 组 中是 否 已有此题 , 倘使不 存 正在该题 号 ,再 判别 t i m e s和 l a s t 两个 字段 ,倘使 比来 未操纵 过, 则 更新 t i m e s 和l a s t 两个字 段 的值并抽 题 ; 倘使 数组 中 已有 该 题或最 近 已操纵过 , 则必 须再 取新 的随机数 。 创修考 生试 卷库为解 决考 生反复 抽题 、考 试意 表 停滞 、 自 动评分及 试卷存 档等 多方面 题目 , 应当 采用 创修 考生试 卷库 的 方式。 正在联 机考核模 块 中 , 考生 抽题成 功后 , 当即创修 考生试 卷 ◇● 否 拣选考核科 目 库, 其 中包罗 考题 、 谜底 、 总考 试时 间、 剩 余时 间 、 考 生答 题结果 等。 倘使 统一考生 举办第 二次考核 , 编造 拒绝第 二次抽题 , 只要 由拥有 打点员权 限 的职员删 除该考生 原试卷库后 方可 。 倘使 考 试 意 表 停滞 , 其原 来 的答题 信 息不 会丧失 , 考生 可 自愿从 停滞 处持续 举办考 试 。 考核结 束后 , 可将有 合考核信 息一共 存档 , 以 备 日后 盘问 。 ( 2 )交卷及 特地处 理战略 考核时闻到交试卷 考 生交卷 分为主 动和被 动两种 , 主动 交卷是 考 生答 完 试题 后, 主动提 交试 卷 ; 被 动交卷 是 考核 年光 到 , 由系 统 自愿交 卷 。 考核时 间 的局部是通 过 主页 中插入 的 A e i f v e X控 件 T i m e O b j e c t 和 客户端 的 VB — S c r i p t 代码 来实 现 的 , 当时 间每过 3 0秒 , 通 过 实施 d o c u m e n t . 1 ca o i t o n = ” i t m e r . sp a ” , 考 试信 息 页面 就刷 新 一次 。 旦考核 闭幕 年光到 ,通过 实施 p a r e n t . d cu o m e n t . 1 ca o t i o n = ” i f n — i s h . s a p , 窗体元 素 就会被 提 交 , 正在考 试信 息库 中 的考核 状 态字 段设 置 已交卷符号 以禁止学 生持续考 试 , 并根 据该 学生 一经做 的部 分给 出功效 。正在举办考 试时 , 编造 同步 跟踪考 生的答 题进 程, 当考 生每选定 一题 的谜底 , 编造 就将该答 案存 人答 题库 , 便 于考核 异 常停滞时 速捷恢 复试卷现 场 。 ( 3 )对 于异 常情 况 的处 理战略 ① 考 试开 始后 , 考 生若试 图擅 自修 改 编造 时 间 , 编造 则会 自 动 提 出警惕并 强行交卷 。 ② 碰到计 算机无意 死机或 乍然停 电 等 阻滞使 考核 停滞时 , 可通过恢 复 口令 , 允 许考 生再 次登 陆 , 并 确保 考 生依据原 来试卷 和节余 年光持续考 试 。 ( 遇 到汇集故 障 不 能交卷 时 , 应许 监考职员 排斥故 障后 举办 手工交卷 。 一 自愿评分并给出分数 图 3 考核 流程 4 结 束 语 跟着 估计预备 机技 术和 多媒 体技 术 的迅猛 发 展 以及硬 件 价钱 的 不 断低落 , 计 算 机应 用将 愈加普 及 , 网上考核 必 将愈 来愈 广 泛 。我校< C + + 秩序打算 》 课程 操纵上述 本事成 功地实 现 了全 院 的统 一考核 。 证 明就 目前而 言 , 诸 如表语 、 政事 等纯文本 输入 的 课 程考核 采用无纸 化 的形 式更是 立 即可 以实行的 。 参 考 文件: 【 1 ]娥 晓 笑 , 王 宇坤.We b开荒技 术【 M] .北京: 人 民邮 电 出书社 , 1 9 9 9 . 【 2 1武延 军.精 通 A S P汇集编程【 M】 .北 京: 人 民邮 电出书社 , 2 0 0 0 . 【 3 ]王 国荣.A c t i v e S e r v e r P a g e s &We b数据库【 M】 .北京: 人 民邮 电 出书社 , 1 9 9 9, 8 . 3 编造 完毕 前 面论 述 了网上 考核 的道理 和几 个合 键技 术 ,正在 此基 础 , - 【 4 】沉 文智. M i c r o s o f t l l S网页技 术【 M 】 .北京: 人 民邮 电 出书社 , 1 9 9 8 。 1 2 . — 4 - ̄ — ■ 一 — + 一+ — — - + . 一 — + —+ 一 — 一 — ? 一 + + ?— - ● —? ( 上接 1 7 1页) 叙说人称、 书写 角度 、 研 究 者 的位 置 ( 与被 研 究 者、 研 究 题目 的合 系 ) 等。 报 告须要 详明叙 述研商过 程和相 合的 各 种现 象 , 而且, 还应详 细叙说 研商者所 采用 的研 究方式 , 以及 正在 研商 过 程 中 , 对研 究合 系 的反省 过程 , 从 而有 帮 于读 者判 别 该 研商 的实正在 性及 牢靠性 。 于是 , 叙说 是定性 研商报 告的枢纽 。 写 态度格 上 , 定 性研 究报 告 常采用 天然 的描 述语 言 , 甚 至 是一 种 景观 的形容 。 此表 , 更 多的是 直接将被 研商 者作 为第一 人称 来叙说 , 甚 至再现 被研商 者 的音响 , 让 读者亲 自与其 对话 。 还可 将 影像 与道话 生 动纠合 , 直 接体现 故事 , 使读 者对 被研 究 者 的 领会更 为深 人 。总之 , 定 性研商 陈述正在 组织 的厉谨 性和 道话表 达的 样板性上 , 要 略逊于定 量研商报 告 , 但其 盛开性 水准 更高 , 从而 拉近 了报 告与读 者间 的距 离 。 一篇 富于糊口 意思 的定性研 究报 告能带 给读者 糊口的开垦 , 报 告的价 值力透 纸背 。 3 定性研 究的前 景 近年 来 , 以征象 学 、 说明 学 为方式 论基 础 的定 量研 究 受 到 各方 面 的广 泛合怀 , 并继 续正在跨 文明心 理学 、 社 会意 理学 、 健 康 心 理学 、 消费 心境 学 、 民族 心境 学和 机合 心境 学 等领 域得 到 广 泛 的操纵 。

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